首頁(yè) - 網(wǎng)校 - 萬(wàn)題庫(kù) - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 監(jiān)理工程師考試 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 工程控制 > 正文

2013年監(jiān)理工程師《投資控制》知識(shí)點(diǎn)問(wèn)答:第七章

來(lái)源:考試吧 2013-04-04 14:01:48 要考試,上考試吧! 萬(wàn)題庫(kù)
2013年監(jiān)理工程師《投資控制》知識(shí)點(diǎn)問(wèn)答

第七章 工程質(zhì)量控制的統(tǒng)計(jì)分析方法

  1.簡(jiǎn)述質(zhì)量統(tǒng)計(jì)推斷工作過(guò)程。

  質(zhì)量統(tǒng)計(jì)推斷工作是運(yùn)用質(zhì)量統(tǒng)計(jì)方法在生產(chǎn)過(guò)程中或一批產(chǎn)品中,隨機(jī)抽取樣本,通過(guò)對(duì)樣品進(jìn)行檢測(cè)和整理加工,從中獲得樣本質(zhì)量數(shù)據(jù)信息,并以此為依據(jù),以概率數(shù)理統(tǒng)計(jì)為理論基礎(chǔ),對(duì)總體的質(zhì)量狀況作出分析和判斷。

  2.簡(jiǎn)述質(zhì)量數(shù)據(jù)的收集方法。

  (1)全數(shù)檢驗(yàn)

  全數(shù)檢驗(yàn)是對(duì)總體中的全部個(gè)體逐一觀察、測(cè)量、計(jì)數(shù)、登記,從而獲得對(duì)總體質(zhì)量水平評(píng)價(jià)結(jié)論的方法。

  (2)隨機(jī)抽樣檢驗(yàn)

  抽樣檢驗(yàn)是按照隨機(jī)抽樣的原則,從總體中抽取部分個(gè)體組成樣本,根據(jù)對(duì)樣品進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果,推斷總體質(zhì)量水平的方法。

  1)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣;

  2)分層抽樣;

  3)等距抽樣;

  4)整群抽樣;

  5)多階段抽樣。

  3.質(zhì)量數(shù)據(jù)有何特性?

  質(zhì)量數(shù)據(jù)具有個(gè)體數(shù)值的波動(dòng)性和總體(樣本)分布的規(guī)律性。

  在實(shí)際質(zhì)量檢測(cè)中,我們發(fā)現(xiàn)即使在生產(chǎn)過(guò)程是穩(wěn)定正常的情況下,同一總體(樣本)的個(gè)體產(chǎn)品的質(zhì)量特性值也是互不相同的。這種個(gè)體間表現(xiàn)形式上的差異性,反映在質(zhì)量數(shù)據(jù)上即為個(gè)體數(shù)值的波動(dòng)性、隨機(jī)性,然而當(dāng)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)這些大量豐富的個(gè)體質(zhì)量數(shù)值進(jìn)行加工、整理和分析后,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)這些產(chǎn)品質(zhì)量特性值(以計(jì)量值數(shù)據(jù)為例)大多都分布在數(shù)值變動(dòng)范圍的中部區(qū)域,即有向分布中心靠攏的傾向,表現(xiàn)為數(shù)值的集中趨勢(shì);還有一部分質(zhì)量特性值在中心的兩側(cè)分布,隨著逐漸遠(yuǎn)離中心,數(shù)值的個(gè)數(shù)變少,表現(xiàn)為數(shù)值的離中趨勢(shì)。質(zhì)量數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離中趨勢(shì)反映了總體(樣本)質(zhì)量變化的內(nèi)在規(guī)律性。

  4.試述質(zhì)量數(shù)據(jù)的波動(dòng)的原因及分布的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性。

  (1)質(zhì)量數(shù)據(jù)波動(dòng)的原因

  質(zhì)量特性值的變化在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)允許范圍內(nèi)波動(dòng)稱之為正常波動(dòng),是由偶然性原因引起的;若是超越了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)允許范圍的波動(dòng)則稱之為異常波動(dòng),是由系統(tǒng)性原因引起的。

  1)偶然性原因

  在實(shí)際生產(chǎn)中,影響因素的微小變化具有隨機(jī)發(fā)生的特點(diǎn),是不可避免、難以測(cè)量和控制的,或者是在經(jīng)濟(jì)上不值得消除,它們大量存在但對(duì)質(zhì)量的影響很小,屬于允許偏差、允許位移范疇,引起的是正常波動(dòng),一般不會(huì)因此造成廢品,生產(chǎn)過(guò)程正常穩(wěn)定。通常把4M1E因素的這類(lèi)微小變化歸為影響質(zhì)量的偶然性原因、不可避免原因或正常原因。

  2)系統(tǒng)性原因

  當(dāng)影響質(zhì)量的4M1E因素發(fā)生了較大變化,如工人未遵守操作規(guī)程、機(jī)械設(shè)備發(fā)生故障或過(guò)度磨損、原材料質(zhì)量規(guī)格有顯著差異等情況發(fā)生時(shí),沒(méi)有及時(shí)排除,生產(chǎn)過(guò)程則不正常,產(chǎn)品質(zhì)量數(shù)據(jù)就會(huì)離散過(guò)大或與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有較大偏離,表現(xiàn)為異常波動(dòng),次品、廢品產(chǎn)生。這就是產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題的系統(tǒng)性原因或異常原因。由于異常波動(dòng)特征明顯,容易識(shí)別和避免,特別是對(duì)質(zhì)量的負(fù)面影響不可忽視,生產(chǎn)中應(yīng)該隨時(shí)監(jiān)控,及時(shí)識(shí)別和處理。

  (2)質(zhì)量數(shù)據(jù)分布的規(guī)律性

  對(duì)于在正常生產(chǎn)條件下的大量產(chǎn)品,誤差接近零的產(chǎn)品數(shù)目要多些,具有較大正負(fù)誤差的產(chǎn)品要相對(duì)少,偏離很大的產(chǎn)品就更少了,同時(shí)正負(fù)誤差絕對(duì)值相等的產(chǎn)品數(shù)目非常接近。于是就形成了一個(gè)能反映質(zhì)量數(shù)據(jù)規(guī)律性的分布,即以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為中心的質(zhì)量數(shù)據(jù)分布,它可用一個(gè)“中間高、兩端低、左右對(duì)稱”的幾何圖形表示,即一般服從正態(tài)分布。

  5.簡(jiǎn)述質(zhì)量控制七種統(tǒng)計(jì)分析方法的用途各有哪些?

  (1)統(tǒng)計(jì)調(diào)查表法。是利用專門(mén)設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)表對(duì)質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理和粗略分析質(zhì)量狀態(tài)的一種方法。

  (2)分層法。是將調(diào)查收集的原始數(shù)據(jù),根據(jù)不同的目的和要求,按某一性質(zhì)進(jìn)行分組、整理的分析方法。

  (3)排列圖法。是利用排列圖尋找影響質(zhì)量主次因素的一種有效方法。

  (4)因果分析圖法。是利用因果分析圖來(lái)系統(tǒng)整理分析某個(gè)質(zhì)量問(wèn)題(結(jié)果)與其產(chǎn)生原因之間關(guān)系的有效工具。

  (5)直方圖法。它是將收集到的質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理,繪制成頻數(shù)分布直方圖,用以描述質(zhì)量分布狀態(tài)的一種分析方法。

  (6)控制圖。用途主要有兩個(gè):過(guò)程分析,即分析生產(chǎn)過(guò)程是否穩(wěn)定。過(guò)程控制,即控制生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量狀態(tài)。

  (7)相關(guān)圖。在質(zhì)量控制中它是用來(lái)顯示兩種質(zhì)量數(shù)據(jù)之間關(guān)系的一種圖形。

  相關(guān)推薦:

  考試吧推薦:2013年監(jiān)理工程師復(fù)習(xí)計(jì)劃表

  2013年監(jiān)理工程師各科目大綱匯總

  考試吧整理:2013年監(jiān)理工程師考試各科目模擬試題

0
收藏該文章
在線課程
2025年
云私塾
37%學(xué)員選擇
2025年
零基礎(chǔ)暢學(xué)班
43%學(xué)員選擇
2025年
全程班
20%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①學(xué)習(xí)時(shí)間不足,需定制高效輔導(dǎo)方案;
②基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,需循序漸進(jìn)高效提分;
③學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí);
④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),1V1專屬定制。
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白;
②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例;
④4階課程體系,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
①具備專業(yè)基礎(chǔ);
②自學(xué)能力較強(qiáng);
③自控能力較強(qiáng);
④較注重性價(jià)比。
在線課程
2025年
云私塾
37%學(xué)員選擇
2025年
零基礎(chǔ)暢學(xué)班
43%學(xué)員選擇
2025年
全程班
20%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①學(xué)習(xí)時(shí)間不足,需定制高效輔導(dǎo)方案;
②基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,需循序漸進(jìn)高效提分;
③學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí);
④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),1V1專屬定制。
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白;
②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例;
④4階課程體系,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
①具備專業(yè)基礎(chǔ);
②自學(xué)能力較強(qiáng);
③自控能力較強(qiáng);
④較注重性價(jià)比。
導(dǎo)學(xué)階段 學(xué)習(xí)方法論
備考指導(dǎo)
基礎(chǔ)階段 考點(diǎn)精講
真題解析
精講習(xí)題集
強(qiáng)化階段 精題必練
查缺補(bǔ)漏卷
萬(wàn)人?
控制特訓(xùn)
案例特訓(xùn)
沖刺階段 直播密訓(xùn)
突擊小灶班
應(yīng)試技巧
考前10頁(yè)紙
臨考點(diǎn)睛卷
電子資料 《課程講義》
《學(xué)習(xí)計(jì)劃》
《真題資料包》
《思維導(dǎo)圖》
《恒重考點(diǎn)》
《高頻易錯(cuò)點(diǎn)》 (土建/公共科目)
《黃金記憶口訣》
《數(shù)字五頁(yè)紙》
《計(jì)算題公式手冊(cè)》
紙質(zhì)資料 《同步章節(jié)必刷題》 (土建專享)
《歷年真題及模擬卷》 (土建專享) (土建、公共)
《全真模擬卷》 (土建、公共)
班主任服務(wù) 考試報(bào)名通知
課程更新通知
?紲y(cè)評(píng)通知
入學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
學(xué)情問(wèn)題解決
學(xué)管師服務(wù) 建立學(xué)習(xí)檔案(25年)
100人專屬學(xué)習(xí)群
備考保障
25年考試不過(guò),可免費(fèi)重學(xué)3年 25年考試不過(guò),可免費(fèi)重學(xué)1年 1年有效期!
套餐價(jià)格 單科:2750-3150
土建全科:9750
單科:1230
土建/交通/水利全科:3930
單科:630
土建/交通/水利全科:2230
0
收藏該文章
文章搜索
關(guān)注官方微信
·考試資訊 ·學(xué)習(xí)資料
·考點(diǎn)預(yù)測(cè) ·優(yōu)惠活動(dòng)
公眾賬號(hào):考試吧
掃描二維碼關(guān)注
距離2025年考試還有
2025年考試時(shí)間:5月17、18日
版權(quán)聲明:如果監(jiān)理工程師考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本監(jiān)理工程師考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧監(jiān)理工程師考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營(yíng)許可證新出發(fā)京批字第直170033號(hào) 
京ICP證060677 京ICP備05005269號(hào) 中國(guó)科學(xué)院研究生院權(quán)威支持(北京)
在線模擬試題
考證通關(guān)殺器
考試最新資訊
學(xué)
一次通關(guān)技巧