工程名師談安全工程師考試考題趨勢和復(fù)習(xí)要點

　　這里給大家介紹兩種復(fù)習(xí)方法供參考。第一種是復(fù)習(xí)的系統(tǒng)全面性，主要針對時間比較充足的考生，對某個行業(yè)或某部分內(nèi)容不熟悉的考生，就要求考生首先對課本分章節(jié)仔細的閱讀一遍，閱讀時把重點內(nèi)容用筆勾上�；蛘呤菂⒓酉裎覀兙W(wǎng)校精講班的學(xué)習(xí)，這樣可以比較系統(tǒng)全面的把注冊安全工程師相關(guān)知識內(nèi)容學(xué)好，有了一個初步認識再做習(xí)題鞏固知識點。如果光看書會發(fā)覺這些東西看了一遍又一遍，還是記不住，就要通過做習(xí)題把知識點鞏固下來。做完習(xí)題算一遍過去了，在做習(xí)題過程中將容易的一帶而過，對于不懂的就需要看一些習(xí)題上的解析，或者直接請教老師同學(xué)，把問題分析清楚，知道為什么要選這個答案。因為畢竟如果簡單靠記憶有些東西不去理解，下回做到這個題可能還會出錯。這樣我們系統(tǒng)的看了一遍又做了習(xí)題，接著就應(yīng)該做幾套模擬試題，做模擬試題對于這一本書整個的掌握情況有一個認識，或者做做往年的試題，找出自己薄弱的環(huán)節(jié)，哪個章節(jié)得分少，就要對重點的章節(jié)或者難點下功夫看一遍教材。對于容易混淆的概念，大家可以采用列表法、對比法、排序法等方法加以記憶。這是第一種學(xué)習(xí)方法，主要是針對第一次參加考試的學(xué)員。

　　第二種方法是針對有一定安全知識或經(jīng)驗的，或往年的考生，因為畢竟教材看了幾遍了，第二種是突出重點型，針對自己的缺陷和不懂的地方重點看一些考點和知識點。我們可以做相關(guān)的例題、習(xí)題，通過做習(xí)題來鞏固知識點，帶動學(xué)習(xí)興趣。老考生學(xué)習(xí)興趣會下降，新考生有新的知識會有興趣，但老考生可能對于知識點已經(jīng)很熟了，但考試的時候總答不對，就可以通過做題提高興趣，鞏固考點知識。像需要記憶的就簡單的記憶，多記幾遍多背幾遍。

　　比如說單位需要設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，或?qū)Ｂ毜陌踩�生產(chǎn)管理人員，什么樣的單位需要設(shè)置，就需要下功夫記住。需要理解的就應(yīng)該理解后再做題，會容易的多，比直接做題容易。比如說問你什么是機械傷害，什么是起重傷害，什么是物體打擊，這些概念我們就容易混淆，所以一定要搞清定義，搞清楚概念性的問題，在理解的基礎(chǔ)上我們就可以比較輕松的答題。

　　另外還涉及到某些計算的問題，涉及到計算的比如有哪些屬于直接經(jīng)濟損失的范疇，讓你計算某起事故的直接經(jīng)濟損失包括哪些，這個就要求你對直接經(jīng)濟損失的計算公式熟悉，各個項代表什么內(nèi)容一定要知道。只有這樣才可以有重點的復(fù)習(xí)并把分數(shù)提高。在最后沖刺階段，建議大家做幾套模擬試題，或者往年的試題。通過自己看分，得分在70分以上通過就比較容易了。

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