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四六級考試考試聽力常見失音連讀表

    失音與連讀

  在語速較快的時候,為了方便應用產(chǎn)生了失音和連讀現(xiàn)象。在四六級聽力考試部分出現(xiàn)出現(xiàn)的尤其頻繁。這是四六級聽力考試中難點所在。掌握好失音和連讀是聽懂和說一口地道美語的前提。

  學習方法:失音連讀規(guī)則繁瑣細致,逐條記憶會耗費大量時間。本文將各種情況歸納列表附在本篇后,只需在瀏覽過規(guī)則以后將列表和例句通讀幾遍,便能自然掌握各種失音連讀情況和培養(yǎng)出較強的英語語感,從根本上提高語言使用能力。

    失音:

  失音,顧名思義就是某一個或者幾個音脫落,把單詞短語和句子快速連綴成串。

  單詞間的失音有四種類型。

  類型一:前一詞以“持續(xù)音+/t/ /d/”結尾,后一詞以輔音開頭,則其中/t/ /d/失音

  其中包括:/st/+輔音 /ft/+輔音 /Ft/+輔音 /nd/+輔音 /ld/+輔音 /zd/+輔音 /Td/+輔音 /vd/+輔音 /Wt/+輔音 /md/+輔音 /Nd/+輔音 /nt/+輔音 /lt/+輔音

  例如:

  last class /lB:s klB:s/ next day / neks dei/ bend back /ben bAk/

  settled there /setl T[/ refused both /ri`fju:z b[uW/

  類型二:前一詞以 “破音/擦音+ /t/ /d/”結束,后一詞以輔音開頭,則其中/t/ /d/失音

  其中包括: /pt/+輔音 /kt/+輔音(如完結于skt則脫k而不是t) /tFt/+輔音 /bd/+輔音 /gd/+輔音 /dVd/+輔音 /Vd/+輔音

  例如:

  kept quiet /kep kwai[t/ swept valley /swep vAli/ liked jam /laik dVAm/

  parched throat /pB:tF Wr[ut/ fetched me /fetF mi:/ rubbed gently /rQbi dVentli/

  注:后一詞如始于h則/t/ /d/很少脫落

  例如:kept her waiting /kept h[: `weitiN/

  類型三:動詞否定結尾的縮寫形式 n’t 中的/t/失音 (無論后一詞以元音還是輔音開頭)

  例如:

  You mustn’t /mQsn/ lose it

  Doesn’t /dQzn/ she know?

  He wouldn’t /wudn/ overeat.

  類型四:前一詞以/t/ 結束,后一詞以/t/ 或 /d/開頭,則前面的/t/往往失音。

  例如

  I’ve got to go. /aiv `gRt[ g[u/

  What do you want? /wRd[ ju wRnt/

  另外,不完全爆破雖然沒有歸納到失音類型里來,但實質上也存在不發(fā)音現(xiàn)象。

  如果前面單詞結尾和后面單詞開頭是兩個或者同一個破擦音( /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ ) 則前一音保留口型和發(fā)音時間卻并不發(fā)音。但是聽者能感到這個音的存在。

  例如:

  cut down / kQ daun/ stick to /sti tu:/ break down /bri daun/ let go /le g[u /

    連讀:

  連貫講話自然會出現(xiàn)連讀現(xiàn)象,在中文中也同樣存在,例如傳統(tǒng)的北京方言。連讀主要出現(xiàn)在意義聯(lián)系較緊的詞,如冠詞與名詞,數(shù)詞和名詞,動詞與副詞,連接詞與代名詞之間。語義自然停頓的地方不用連讀。

  連讀類型:

  類型一:輔音與下一個單詞的元音連綴,使全句連貫。

  例如:

  in an hour / in [n au[/ an English book /[n iNgliF buk/

  an apple /[n Apl/ a lot of time /[ `lRt [v taim/

  類型二:單詞以元音結尾,則在元音后加上/r/音以便和下個單詞起首元音連綴。

  據(jù)倫敦出版的第十三版Pronouncing Dictionary 記載,元音間連讀情況多出現(xiàn)在以/E/ /iE/ /Z[/ /B:/ /E:/ /C:/結尾的詞后。

  例如:

  more or less / mR:r [ les/ bear up /bZEr Qp/

  the idea of it /aidiEr Ev it/

  類型三:后單詞以h開始,則前面單詞結尾音直接與后面單詞的元音連讀, 此處h很少發(fā)音。

  例如:

  give him /giv im/

  let her /let [:/

  失音列表:...
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文章責編:ak47  
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王江濤老師
在線名師:王江濤老師
  北京新東方學校國內(nèi)考試部資深教師,北京大學碩士,曾任職于國...[詳細]
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