英語(yǔ)四六級(jí)考試高頻詞匯分析(附97.1--05.12年六級(jí)高頻詞匯)
1、縱觀大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)從1987年開(kāi)始考試以來(lái),已經(jīng)有30套試卷與大家見(jiàn)面?疾祛l率最高的是短語(yǔ), 達(dá)到了22次,就詞匯本身的頻率并不高,四級(jí)最高只有七次,而六級(jí)最高到了十二次。
2、詞匯評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
(1) 詞匯本身與詞匯變形加在一起計(jì)算的次數(shù);
(2) 只選擇〈詞匯語(yǔ)法〉中出現(xiàn)的;
(3) 無(wú)論是本題選擇項(xiàng)是否是該詞,只要在選項(xiàng)中出現(xiàn)的詞匯我們都計(jì)算在內(nèi);
(4) 另外,有個(gè)別詞匯出現(xiàn)在《詞匯語(yǔ)法》題目中,只要我們認(rèn)為重要的,也被算數(shù);
(5) 高頻詞匯只選用了4次以上的詞匯;短語(yǔ)部分選用了10次以上的詞匯。
我們統(tǒng)計(jì)了全部出現(xiàn)的單詞,但是只公開(kāi)了5次以上的高頻詞匯,《中低頻詞匯》只提供給本班學(xué)員使用。另外,我們還有含600個(gè)左右詞匯的《核心詞匯》內(nèi)部資料,自1998年總結(jié)以來(lái),都能將每次考試80%以上的詞匯考題覆蓋。
3、在參考本《高頻詞匯》時(shí),有幾個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)明:
(1)并非掌握了詞匯頻率,詞匯題就萬(wàn)事大吉,《詞匯頻率》只是從歷年出現(xiàn)的次數(shù)進(jìn)行總結(jié),這些詞匯考的可能性更高些,但每次考試有少部分詞匯出現(xiàn)在詞匯頻率之外。
(2) 一些詞如“than、as、if”是高中的重點(diǎn),其實(shí)也是四級(jí)考試中重點(diǎn),than在四級(jí)考試《詞匯結(jié)構(gòu)》中考了24次,as則考了16次,其他所有的四級(jí)詞匯最高也只是考了7次。由于是高中詞匯,在四級(jí)考試中側(cè)重了語(yǔ)法考點(diǎn),在這里不作為選用詞匯。從2003年6月起,語(yǔ)法在詞匯語(yǔ)法考題中比例幾乎可以忽略不計(jì)。
(3) 四級(jí)詞匯是六級(jí)詞匯的基礎(chǔ),六級(jí)考試中詞匯題有50%是考四級(jí)詞匯,四級(jí)高頻詞匯在一定程度上是六級(jí)的重點(diǎn)詞匯,也是考研的重難點(diǎn)詞匯。
英語(yǔ)四六級(jí)考試高頻詞匯——頻率出現(xiàn)七次的詞匯case
case 意義:
n.事例,實(shí)例,事實(shí),情況;病例;案件;箱,盒,套;手提箱
搭配:
a case in point 有關(guān)的事例,例證
a case in point 恰當(dāng)?shù)睦?BR> in any case 無(wú)論如何,不管怎樣
in case 假使,以防(引導(dǎo)虛擬語(yǔ)氣)
sum up the case 概括事實(shí)
in case of 假如,如果發(fā)生;防備
in no case 無(wú)論如何不,決不
in this/that case 如果這樣。那樣的話
a case of measles 麻疹病例
appeal a case 申述
pack a case 裝箱
in the case of 就…。。來(lái)說(shuō),至于
as the case may be 看情況,根據(jù)具體情況
辨析:
case:事實(shí),事例,情況,其可籠統(tǒng)地指一個(gè)完整的論題,也可表典型的事例,也可用于表醫(yī)學(xué)上的病例或法律上的案例。
instance:為正式用詞,指從事實(shí)中援引單獨(dú)事例,隱含其典型性
重難點(diǎn):
語(yǔ)法規(guī)則:in case意為“假使;免得,以防(萬(wàn)一)”。In case引導(dǎo)的從句可以用陳述語(yǔ)氣,也可用虛擬語(yǔ)氣,虛擬形式為should+動(dòng)詞原形
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