一、四級考試對聽力能力的要求
《大學英語課程教學基本要求》對學生英語聽力能力的一般要求(即四級水平)可以量化為:能聽懂英語授課、能聽懂日常英語談話和一般性題材講座、能基本聽懂英語慢速節(jié)目,語速130詞每分鐘,并能運用基本聽力技巧幫助理解中心思想和信息要點,準確率不低于70%。
二、四級聽力考試的演變過程
從87年到2006年,聽力測試一直是四級考試中的第一項內(nèi)容, 傳統(tǒng)的聽力測試形式為部分兩部分, 對話理解和短文理解。對話部分一般包括10 個對話,涉及到英美生活的不同側(cè)面和英語表達的不同意念和功能。短文部分一般有三個段落, 總計10個問題,分別涉及到考生對短文中重要信息或是重要細節(jié)的把握和理解。過去幾年里,四級聽力測試的形式在不斷翻新變化,增加了聽寫填空和復合式聽寫。改革以前仍然以對話理解和短文理解為測試的常見形式,復合式聽寫和短文理解交替考查。四級聽力測試中的時間規(guī)定為20分鐘,實際上從試聽聲音到錄音結(jié)束一般為16分鐘。
2006年12月,新四級考試在全國范圍內(nèi)新鮮出爐,變化最大的就是聽力部分。從考試大綱到樣題、乃至已經(jīng)用過的真題聽力,內(nèi)行不難發(fā)現(xiàn):對話部分保留了8個傳統(tǒng)形式的短對話,增加了2組長對話,每組6—10 個話輪,兩組共7個問題,每題有四個選項。短文聽力仍然為三個段落,段落長度在200—240詞左右,總共10個問題;復合式聽寫要聽三遍,補全8個單詞,根據(jù)意思寫出三個句子,文章長讀為240到280個單詞。
三、新四級聽力考試的題型分析
八個短對話理解的題型一般有時間,地點,職業(yè),關(guān)系,活動,態(tài)度,觀點或者看法,直接含義,間接暗示等。
兩組長對話的理解題型一般隨話輪的交替而追問事件的先后次序、事件的因果關(guān)系、事件的邏輯對比和對照等關(guān)系,以及對話一方的行為和打算等。
短文理解一般由三篇題材熟悉,內(nèi)容難度適當, 話題比較流行,字數(shù)在250字左右的小品文或者小故事組成。每篇文章之后有2—3個問題,問題往往涉及到考生對短文中重要細節(jié),中心思想,作者態(tài)度,特殊詞匯的理解?忌诙涛睦斫庵械碾y點在于信息量大,很難記住聽到的信息。再加上選項設(shè)計模棱兩可,就更增加了排除的難度。
復合式聽寫包括兩個部分,第一部分前八個空格要求考生根據(jù)磁帶內(nèi)容準確地填出空格所缺詞匯,一般為每空一個單詞。第二部分后三個空格要求考生聽完后根據(jù)自己的理解寫出文章中所缺少的信息?忌梢愿鶕(jù)正確理解,用自己的話語,也可以用聽到的原文。復合式聽寫的短文長度一般為250詞左右,全文朗讀三遍,第二遍速度較慢,中間有停頓。整個考試時間為15 分鐘。
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