2017年6月四六級真題答案※ 微信對答案 ※ 四六級萬題庫估分

　　現在四六級考試的整體狀態(tài)就是反模塊反壓題，準備任何一場考試，一定要記住三個方面，第一反壓題，第二套用模板，第第三是潛詞造句的部分。

　　首先，看第一套題，Suppose you are asked to give advice on……個人認為這是三套題當中相對簡單的一個，到底在國內學習還是在國外學習的題目。我們再來看一下第二個題目，到底應該參加的是vocational college，還是傳統(tǒng)的traditional college，拿到這題的同學可能會有單詞方面的困惑，vocational可能會不太認識，但是vocational不是超綱詞匯，叫做職業(yè)類的學校，比如新東方廚師烹飪學校和藍翔技術學校都是vocational college，還有一種傳統(tǒng)的學校。

　　第三套題whether to major in science or humanities in college，短語major in，major作名詞，意思是專業(yè)，這里major在to的后面，那它應該是動詞，表示以……作為專業(yè)。Science是科學，humanities是什么意思呢?就是通常所說的，在大學應該學理科還是文科。理科我們叫做science，humanities指人文學科，也可以稱之為文科。下面，將從兩方面進行具體的解析。

　　第一方面，首先從作文的出題題材上來講，這三道題都是中規(guī)中矩的在文字當中顯示提綱類的作文，16年12月份有考到類似的題型。第一段是引出主體的部分，第二段是解釋，第三段總結。這種類型的作文相對來說還是比較簡單的，因為這種題一定是老師上課時重點講解的論述作文的寫作模式，有很多的套話進行套用，這種類型的作文從題材上來說不是很難。

　　三道考題中，這三個題目從內容上來講都叫做教育話題，教育作文在最近五年的考試當中，出現的頻率也是比較高的，16年6月份電子學習，15年6月份知識，16年考到大學排名等等，教育的內容這個題材一定是六級考試的重點。這次考試，它問的正是大學生都非常關心的問題，比如說畢業(yè)之后你想深造學習，是在國內還是去國外，又或者說在高中畢業(yè)之后你想學文還是學理�？紙�30分鐘，應該如何把這種作文寫出來?具體看一下這次考試的時候我們應該如何處理。

　　這三套題中，首先看第一個自然段，要引出主題，第一句話一定開頭就把這樣的現象和話題引導出來，這三道題共同的特點就是最近剛剛發(fā)生的現象，所以就可以說最近有什么樣的現象，不同的老師有不同的模板，第一句話一定是高級化的，我們用了高級化的Currently, there has been……有一個增加的趨勢，在哪兒增加，an increase in，在一種群體當中有一個上升的趨勢。這個人做什么樣的事people doing sth.。這三個作文它們不僅僅是文字提綱這個類型，具體細分一下，這種作文的特點是讓你在兩個話題當中二選一，所以各位同學一定要在文章中點明你的立場，你必須從A或者B中選擇其中一個，你不能覺得兩個都很好，在第一段最好把咱們的立場立出來，用什么樣的短語和句型立出咱們的立場呢?比如prefer to叫做傾向選擇，或者一個形容詞preferable。

　　如果其他的都不會，可以換一個比較簡單的better than，什么是優(yōu)于什么的，建議大家處理這種作文的時候，用一些固定句型和短語。通過簡單的引入，看第一自然段，到底在國外學習還是在國內學習�？吹谝痪湓�，當今社會有一個增加的趨勢：Currently, there has been an increase in the number……什么樣的人，想要去國外學習的。在第一段先引出一種觀點和立場，到國外學習，到底是什么樣的范圍，可以說從大學到中學，甚至是小學primary school。引出完現象之后一定要點明自己的立場：支持這個現象還是不支持這個現象。

　　但是到底寫在國內讀書容易得高分，還是在國外讀書容易得高分?兩個選擇，選擇其中一個，只要說明你的立場都是可以的。你可以說支持你這個觀點，也可以反對這個觀點。我個人的想法就是，很多剛剛結束的同學很糾結，大二大三大四畢業(yè)了，想外出深造學習，到底在國內還是在國外，我覺得國內還是很好的，無論在在線還是地面的課程都是可以的。

　　雖然有很多的學生想要去abroad，高級詞匯叫做追求高的學歷pursue higher education。這里一句話引出兩件事，一件事引出一個現象，當今社會越來越多人想要出國留學，話鋒一轉點明我的立場，我更加傾向在國內學習。

　　大家一定要記住，這個文章中重點環(huán)節(jié)在于第二段，要用大量的觀點證據證明你剛才所說的立場。當然如果你選擇的是國外的學習，你就要說出國外學習的優(yōu)勢。處理文章第二段的時候，從宏觀的脈絡上要把握清楚，一定是總段的原則，因為第二段來講是比較多的，所以我們第二段第一句話概括這個文章的中心思想，比如在國外學習有很多的好處Studying abroad has benefits on various aspects。通過總句的存在，下面兩點和三點證明到底在國內外學習的好處在于哪里。我們的觀點最好是兩個或三個。在這個部分當中，大家一定注意，你不僅要有自己的觀點，你還需要一些所謂的證據。什么叫做證據，也就是一些所謂的例子，比如說數字等等，比如因果分析、做比較等等來支撐你的觀點，這是從宏觀上一個邏輯的框架。

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