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2015年12月大學(xué)英語四六級暑期寫作練習(xí)

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  NO.1 寫作

  寫作寫作,第一步首先是寫!可以拿考題多加練習(xí)。

  NO.2 仔細(xì)對比

  第二個就是仔細(xì)對比,寫完后對照范文從三個方面去研究:第一個是內(nèi)容,也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別;第二個是語言,也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別;第三個是結(jié)構(gòu),就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別。這是第二個步驟,寫作的區(qū)別其實就是寫作的弱點。

  NO.3 背誦

  第三步驟就是背誦:也就是可以去背誦一些范文。有的同學(xué)說了,范文我背過了,但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因,第一個原因是你背得不熟,背得結(jié)結(jié)巴巴,還不如不背;第二個原因是沒有練過,只是死記硬背。所以為什么背了還不會用,有兩個原因,第一背不熟,第二沒有練過。背到什么程度,我們講,有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善”。要背到不需要去想,不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想,那就證明還背得不熟。大家上考場,如果能想起平時的70%,那已經(jīng)是相當(dāng)不錯了。所以一定要背熟,這就是第三個步驟。

  NO.4 默寫

  第四個步驟就是默寫:背熟后把書合上,把這篇文章默寫下來。默寫后,做一個工作:仔細(xì)對比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點,你會發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標(biāo)點,這種錯誤就是你寫作的弱點,把這些錯誤用紅筆標(biāo)出來。大家為什么寫作拿不到高分,根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。

  NO.5 仿寫

  第五個步驟就是仿寫:什么叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個話題,把這篇作文用一下,用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。

  寫作的注意點和技巧:

  寫作首要的是,一、不跑題;二、字?jǐn)?shù)達(dá)到要求;三、字跡整潔工整;四、少有語病。

  這些是很基本的要求,考試的時候就要好好落實。比如,拿到作文題目后要審題。在寫的過程中注意字?jǐn)?shù)的限制,不要寫太多,會扣分的,字?jǐn)?shù)不夠也會扣分。所以實在不行就寫完一段話,停下來數(shù)一數(shù)字?jǐn)?shù)。

  字跡工整可能短期內(nèi)提高不了。只要你比平時稍慢一點寫字母,就會寫得比較整潔。要知道老師的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是,凡是你想的過程中感覺別扭的句子,多半就是病句。干脆不要寫出來,換一種形式去表達(dá)。不要追求好詞,要追求準(zhǔn)確性。在考前,小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的類型。

  應(yīng)用文寫作部分(小作文)考查內(nèi)容包括投訴信、咨詢信、道歉信、求職信等信函類應(yīng)用文,而且涵蓋報告、通知、海報等告示類應(yīng)用文。不同類型的作文,要自己總結(jié)模版。小作文是完全可以準(zhǔn)備模版的,其作用也是常明顯。一定要注意:總結(jié)出自己的模板。

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