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大學(xué)英語四六級暑期詞匯量激增的五大絕招

“大學(xué)英語四六級暑期詞匯量激增的五大絕招”由考試吧為廣大考生整理,希望大家復(fù)習(xí)順利,取得好成績!

  背單詞,幾乎是所有英語學(xué)習(xí)者的痛苦來源。BUT,學(xué)會如何積累詞匯,往往能達(dá)到事半功倍的效果。今天就把詞匯量激增10倍的五大絕招傳授給你。

  大家先來看看這位外國朋友是怎樣積累詞匯的:

  “我學(xué)習(xí)西班牙語已經(jīng)有大半年了,然而單詞還是記不住,即使是經(jīng)常見到的單詞也拼不出來,這種感覺實(shí)在糟透了!老師曾告訴過我:對于單詞記憶,最直接的方法就是大聲反復(fù)朗讀。以前我總是通過閱讀雜志和文摘來積累詞匯的。在單詞下面劃線標(biāo)注,添加英文釋義,有時(shí)甚至借用字典查詢詞匯的相關(guān)用法。我喜歡閱讀有趣的文章,在閱讀的過程中,一旦遇到生詞,我就立馬做筆記。然而我又發(fā)現(xiàn),在書上記筆記可能算不上一種好方法,我們不會一遍又一遍地去反復(fù)閱讀書本和雜志。為了及時(shí)復(fù)習(xí),我把這些單詞放在文檔里看。當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)上讀到好文章時(shí),復(fù)制黏貼的方法比抄下來要容易得多。

  當(dāng)然,這只是千千萬萬外語學(xué)習(xí)者中的其中一位。在積累詞匯方面,可謂是因人而異。學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然要選擇最適合自己的。

  詞匯量激增10被的秘訣:

  一. 大量閱讀法

  閱讀是提高詞匯量最有效的途徑。我們經(jīng)常會看到許多英語專業(yè)的學(xué)生整日抱著牛津字典,從A背到Z。背字典有效嗎?

  毫無疑問,背字典肯定有效。然而這種方法效果究竟是否顯著,至今仍需考證。不過,閱讀書籍或雜志,對個(gè)人詞匯量的穩(wěn)增可謂有利無害。當(dāng)閱讀一篇文章時(shí),你可能會遇到許多生詞,而這些生詞并不是孤立存在的,它們都是“鑲嵌”在句子中展示給我們。閱讀不會僅為你提供“孤立”的單詞,它會讓你實(shí)實(shí)在在地感受到生詞的內(nèi)在含義,從而徹底掌握這些單詞的意思。

  以"game"為例:

  Mary never played games at school. 譯:瑪麗在學(xué)校從不參加體育活動。

  "Who will climb up to get it?""I'm game (to try)." 譯:“誰愿意爬上去把它拿下來?”“我來(試試)”

  game: adj. 有冒險(xiǎn)精神的;勇敢的

  My dog sprang at the game. 譯:我的狗向獵物撲去。

  千萬不要忘記把單詞放在語境里記哦!這樣單詞和釋義才能牢牢地進(jìn)入大腦!

  二. 聽學(xué)模仿法

  通過與人交談學(xué)習(xí)新詞匯。大家可以想想,2-3歲的孩子是怎樣學(xué)習(xí)語言的。當(dāng)然,聽學(xué)的方法是否有效還取決于你是在和誰交談。請與那些接受過良好教育的牛人為伍吧!此外,觀看有趣的演講,在學(xué)校里嘗試著上等級稍高的外語課程也是不錯(cuò)的選擇。

  三. 速寫記憶法

  閱讀和聽力使你接觸新鮮詞匯。一旦有人使用了你不熟悉的單詞,或是閱讀過程中,你遇到新詞,請迅速記下來。

  四. 查詞聯(lián)想法

  每當(dāng)你聽到或讀到新詞,你應(yīng)該試著通過上下文來猜測單詞的意思。記下單詞的讀音同樣非常重要,這里,只需要用你自己熟悉的方式記錄就可以。比如,"unique",你可以將它的發(fā)音寫成“U-nik”,只要自己看得懂就ok。何況,目前在線字典均配有單詞發(fā)音,點(diǎn)擊單詞旁邊的小喇叭,大聲跟讀幾遍,直到會讀為止。記筆記時(shí),你可以把重點(diǎn)詞匯的近義詞,詞組搭配等一同寫上,如果需要的話,你還可以自己在單詞旁邊配上圖片,趣味學(xué)習(xí)更能幫助你記住生詞的意思。

  五. 趁熱打鐵法

  剛學(xué)會的新詞,千萬不要把它爛在肚子里。學(xué)完后,應(yīng)想盡辦法使用。中國人學(xué)習(xí)外語的誤區(qū)就在于不擅長運(yùn)用。不難發(fā)現(xiàn),外國人學(xué)習(xí)中文時(shí),即便她們剛學(xué)會一句簡單的“謝謝!”也會脫口而出,立即將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。

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