對策:想一想,這句話是怎么支持中心論點(diǎn)的?它孤立的意思是什么,實(shí)際想表達(dá)的又是什么?
問題四:選項(xiàng)沒有讀懂。原因:被個(gè)別單詞、詞組卡住了。
對策:正確選項(xiàng)長什么樣?正如我串講時(shí)所說:一個(gè)詞替換,兩個(gè)詞重復(fù)。你不認(rèn)識的單詞,很可能就是那個(gè)替換。
利用中午或其他自習(xí)時(shí)間,參考我上面的提示,分析?嫉腻e(cuò)誤原因。然后對比真題,分析當(dāng)初做真題時(shí)犯的錯(cuò)誤。一定要找到:我當(dāng)時(shí)究竟是怎么出的錯(cuò)。
比如閱讀,是詞匯原因,句子結(jié)構(gòu)原因,還是主題原因。如果是主題原因,掌嘴:我當(dāng)時(shí)是干什么吃的?至于作文,自己糾正語法錯(cuò)誤,對句子進(jìn)行細(xì)加工,想兩個(gè)問題:一,能不能換一兩個(gè)更好的詞?二,通讀全文,看看是否流暢、自然。
也就是說,你一天的時(shí)間,除了上課,吃喝拉撒,就做兩件事:模擬考試和錯(cuò)誤分析。
晚上7:00去上自習(xí)。干什么?背范文。一天背兩篇,五天背十篇。前三天背六篇議論文,后兩天背四篇應(yīng)用文。一定要背全文,提分效果驚人。我博客上面有個(gè)應(yīng)用文模版大全,四六級考生通用。建議你背背上面劃線的句子。
晚上10:30上床,戴上耳機(jī),一邊范聽,一邊背單詞。不要太刻意。不用記拼寫,一頁一頁地掃讀即可;靷(gè)臉熟。
11:00睡覺。
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