大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試應(yīng)試策略與技巧

    學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的總體趨勢(shì)是：重視語(yǔ)言運(yùn)用，增加主觀題份量，多采用主觀題形式的新題型，將語(yǔ)言知識(shí)的檢測(cè)融于運(yùn)用之中，側(cè)重能力考查。聽(tīng)力對(duì)話部分設(shè)題較為固定，但主觀題測(cè)試概率增加。閱讀理解側(cè)重語(yǔ)篇理解，其次為邏輯推理；細(xì)節(jié)題仍然存在；詞匯題突出詞語(yǔ)辨析；完形填空側(cè)重短文理解和詞語(yǔ)搭配考查。英譯漢主要考查長(zhǎng)句子、復(fù)雜結(jié)構(gòu)句。寫作除圖表作文，多為觀點(diǎn)論述“三段式”作文。��

一、聽(tīng)力部分

對(duì)話部分解題的五大技巧：

1. 從語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)中辨別說(shuō)話人的態(tài)度。

2. 抓住否定結(jié)構(gòu)來(lái)解題。��

3. 從虛擬語(yǔ)氣中辨別說(shuō)話人意圖。

4. 利用轉(zhuǎn)折信號(hào)詞獲取重要信息。��

5. 通過(guò)短語(yǔ)的內(nèi)涵意義來(lái)解題。

例如： W：I heard that you had decided not to attend the sports meet. Is that true?��

M: I think under no circumstances should I give up the rare chance.��

Q: What do we learn from the man �� s response?

從 under no circumstance及rare中可知道這里是雙重否定表示肯定。��

 

短文聽(tīng)力四種解題方法：

1. 首先，預(yù)覽所給的測(cè)試項(xiàng)目，預(yù)測(cè)短文的內(nèi)容。��

2. 留心短文開(kāi)頭和結(jié)尾的句子，它們通常是文章的中心或作者的觀點(diǎn)，抓住它們，文章的

中心也就明晰了。��

3. 邊聽(tīng)邊記錄。��

4. 由于短文聽(tīng)力是多種能力的綜合測(cè)試，所以考生平時(shí)要熟悉基本語(yǔ)音知識(shí)及常用詞匯、

語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，多讀各種題材的文章，訓(xùn)練分析、推理、判斷、綜合的能力。��

復(fù)合式聽(tīng)寫五大技巧��

這個(gè)部分主要考核的是考生聽(tīng)的能力以及書面表達(dá)能力。做此部分時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：��

1. 在播放Directions部分時(shí)，快速瀏覽現(xiàn)有的材料，對(duì)所聽(tīng)的短文有一個(gè)大致的了解，力

爭(zhēng)把握篇章大意。��

2. 在Directions部分快要結(jié)束的時(shí)候，及時(shí)將注意力轉(zhuǎn)回文章開(kāi)頭，做好聽(tīng)寫準(zhǔn)備。��

3. 聽(tīng)第一遍錄音時(shí)，重點(diǎn)在于理解全文，而不要急于動(dòng)筆。正確的做法是：一邊聽(tīng)錄音，

一邊看文字材料，重點(diǎn)在空格部分，力爭(zhēng)聽(tīng)懂空格處是一個(gè)短語(yǔ)還是一個(gè)句子，為第二遍聽(tīng)

錄音、寫內(nèi)容打好基礎(chǔ)。��

4. 聽(tīng)第二遍錄音時(shí)，考生應(yīng)利用空格后的停頓時(shí)間，以最快的速度記錄空格內(nèi)的詞句。��

5. 第三遍錄音提供了一次檢查修改的機(jī)會(huì)。