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Part Ⅱ Reading Comprehension (Skimming and Scanning)
文章精要
文章向讀者介紹了Story Reader(故事小寶貝)及其相關(guān)產(chǎn)品的情況。文章最后還指出,美國兒童現(xiàn)階段的閱讀現(xiàn)狀尤其需要受到關(guān)注,并對家長提出了針對性的建議。
1.A信息明示題。根據(jù)題干中的信息詞the aims of the Story Reader定位到文章第一個標題的第二段,第二句話中提到Story Reader的目的是娛樂孩子同時告訴他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)閱讀,故本題選A。
2.C信息明示題。根據(jù)題干中的信息詞key characteristic和Story Reader可定位到文章第一個標題的第三段,該段中提到其主要特點是:孩子看著Story Reader展示的書頁時,它能夠大聲為孩子朗讀,故本題選C。
3.D信息明示題。根據(jù)題干中的信息詞the basic Story Reader可定位到文章的第二個標題部分,該部分第一段第一句告知讀者,the basic Story Reader適用于3歲及3歲以上的兒童,故本題選D。
4.B信息明示題。根據(jù)題干中的信息詞the basic Story Reader可知應(yīng)定位到第二個標題,而在該部分第二段第二句就提到,這種產(chǎn)品定價為20美元,故本題選B。
5.A信息明示題。根據(jù)題干中的信息詞My First Story Reader和characteristic可定位到文章第二個標題,由該部分第四段第一句可知,My First Story Reader的特色是它有兩個播放模式,故本題選A。
6.D信息明示題。根據(jù)題干中的信息詞Story Reader Video Plus可定位到文章第二個標題,由該部分倒數(shù)第三段第一句可知,Story Reader Video Plus適用于7歲及以上兒童,故本題選D。
7.B信息明示題。根據(jù)題干中的信息詞the Animated Story Mode可定位到文章第二個標題,由該部分倒數(shù)第二段第三句可知,the Animated Story Mode有5個教育性的游戲,故本題選B。
8.recognizes that page and reads it again。信息明示題。根據(jù)題干中的信息詞Story Reader可定位到文章的第一個標題,由該部分的最后一段可知,Story Reader能夠識別當前書頁的變化,由此可以得出答案。
9.three。信息明示題。根據(jù)題干中的信息詞Story Reader products可定位到文章的第三個標題,由標題可知產(chǎn)品數(shù)目,再往下閱讀可知,2006年末是截止時間,由此可以得出答案。
10.guide them through the environment and conquer obstacles。信息明示題。根據(jù)題干信息詞Super Mario Brothers可定位到文章第二個標題,由該部分倒數(shù)第二段可知,兒童可以通過內(nèi)置控制器來引導(dǎo)自己通過游戲場景并且克服障礙,由此可以得出答案。
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2013 年6月大學(xué)英語四級(CET-4)高頻詞匯匯總
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