Part ⅣReading Comprehension(Reading in Depth)
Section A
47. 【解析】H 選of 。使用外國(guó)教師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)必須仔細(xì)權(quán)衡,此處空格填介詞of。
48. 【解析】C 選considered。consider意思是“考慮,認(rèn)為”。使用外國(guó)教師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)必須仔細(xì)權(quán)衡,此處用被動(dòng)態(tài)。
49. 【解析】F選create。create意思是“產(chǎn)生,制造”。國(guó)外的教師資源也會(huì)產(chǎn)生些問(wèn)題。
50. 【解析】L選however。本句與前一句意思為轉(zhuǎn)折關(guān)系,而且轉(zhuǎn)折詞在前,因此用連詞however。
51. 【解析】O選that。他必須適應(yīng)管理嚴(yán)密的大學(xué)系統(tǒng),而這一點(diǎn)是與他國(guó)內(nèi)的管理大不相同的。that是指代嚴(yán)密的管理。
52. 【解析】K選lack。所有外來(lái)教授和他的學(xué)生都缺乏共同的文化共同性。
53. 【解析】G選required。外來(lái)教授需要接受那些已在美國(guó)學(xué)生頭腦里已存在的概念。
54. 【解析】J選make。做些調(diào)整用動(dòng)詞make。大學(xué)必須做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
55. 【解析】E選offer。offer意思是“提供,供應(yīng)”。
56. 【解析】A選field。field意思是“領(lǐng)域”。這是一個(gè)有待進(jìn)一步研究的領(lǐng)域。
Section B
Passage one
57.【解析】 B 細(xì)節(jié)理解題。文章從報(bào)紙上刊登的招聘啟事小廣告說(shuō)起,說(shuō)到了高失業(yè)率問(wèn)
題以及找工作投遞簡(jiǎn)歷等問(wèn)題。該題有一定難度。根據(jù)題干,解答該題應(yīng)定位在第一段。
第一段第二行說(shuō)“它有時(shí)放在situations vacant’(招聘)欄目…,”其中招聘加了引號(hào),再加上隨后的讓步從句明確否定了給人提供工作,所以A項(xiàng)應(yīng)排除。第三行說(shuō)“它有時(shí)放在‘situations wanted’(求職)欄目…,”隨后的讓步從句也明確否定了D項(xiàng)。而選擇正確答案應(yīng)根據(jù)最后一句話“What it does is to offer help in applying for a job.” B項(xiàng)正確。C項(xiàng)“把現(xiàn)有的工作分成各種類型”文章沒(méi)有提及,也應(yīng)排除。
58.【解析】 C 細(xì)節(jié)理解題。解答該題只需正確理解第二段第二行“The growth and apparent success of such a specialized service is, of course, a reflection on the current high levels of unemployment.”(這種特別服務(wù)的出現(xiàn)和成功反映了當(dāng)今的高失業(yè)率。)這正是C項(xiàng)的內(nèi)容。該題屬“倒著考題”型。
59.【解析】 D 細(xì)節(jié)理解題。最關(guān)鍵的提示句應(yīng)該是第三段第三句“The letter was really just for openers, it was explained, everything else could and should be saved for the interview.”言外之意,在信中不必寫(xiě)得太詳細(xì),應(yīng)該在得到面試機(jī)會(huì)時(shí)再透露更多細(xì)節(jié)。D項(xiàng)為正確選項(xiàng)。
60.【解析】A 細(xì)節(jié)理解題。文章第四段第一行中的“as you moved up the ladder”對(duì)應(yīng)了題
干中的“as one went on to apply for more important jobs”。因此,隨后的內(nèi)容即為答案
“Something slightly more sophisticated was called for. The advice then was to put something in the letter which would distinguish you from the rest.” A項(xiàng)正確。B項(xiàng)說(shuō)“有關(guān)申請(qǐng)人個(gè)性的隱含信息”,C項(xiàng)說(shuō)“申請(qǐng)人申請(qǐng)工作時(shí)相對(duì)于其他人的優(yōu)勢(shì)”,這兩項(xiàng)均不正確,D)項(xiàng)表示“用主動(dòng)積極的方法偶爾玩點(diǎn)花招”只是引人關(guān)注的其中一種方法,不如A具有概括性。
61.【解析】 B 單句理解題。本題問(wèn)個(gè)人履歷為什么重要。學(xué)生只要正確理解最后一段,就可做出正確選擇,最后一句實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)句型:“…it is increasing number of applicants with university education at all points in the process of engaging staff that has led to the greater importance of the curriculum vitae.”明確講明是越來(lái)越多的具有大學(xué)教育背景的求職者使得個(gè)人履歷更顯重要。“it is”后的內(nèi)容也即是B項(xiàng)的內(nèi)容,所以B項(xiàng)正確。A、C、D項(xiàng)文中都沒(méi)有涉及,均應(yīng)排除。
Passage two
62.【解析】A 細(xì)節(jié)理解題。本文討論了限制最高租房金以及最低工資等問(wèn)題,以及相應(yīng)引起的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。本題問(wèn)規(guī)定最高租金可能會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果。文章第一段明確指出,landlords(房東)收取租戶的租金有了最高限額,他們的利潤(rùn)會(huì)受到影響,也可能導(dǎo)致他們投資其他行業(yè),鑒于此,C、D兩項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。B項(xiàng)“使租房為家的人擔(dān)憂”文中沒(méi)有涉及,也不對(duì)。依據(jù)第一段最后一句話“…, the end result of rent control is a shortage of apartments in the city.”可知A項(xiàng)為惟一選項(xiàng)。
63.【解析】C細(xì)節(jié)理解題。依據(jù)第一段第四句“However, the critics say that after a long time, rent control may have negative effects.”可斷定C項(xiàng)正確。A、B、D諸項(xiàng)都含絕對(duì)意味,都不符合文中意思。
64.【解析】A 細(xì)節(jié)理解題。解答該題只要準(zhǔn)確理解第二段的含義,尤其從第三行開(kāi)始“However, if the minimum is high,…Thus, critics claim, an increase in the minimum wage may cause unemployment.”此題較簡(jiǎn)單。
65.【解析】B 主旨題。本文從rent control和最低工資控制兩方面討論了政府控制可能造成的后果。進(jìn)一步說(shuō),許多政府行為可能保護(hù)某些利益,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,也會(huì)帶來(lái)許多問(wèn)題。B項(xiàng)正確。A項(xiàng)說(shuō)(文章敘述了)供需關(guān)系;C項(xiàng)說(shuō)(文章敘述了)政府控制的必要性;D項(xiàng)說(shuō)(文章敘述了)擺脫政府控制的緊迫性。文章并沒(méi)有深入談及這三項(xiàng)內(nèi)容,顯然不能成為文章主旨。
66.【解析】 D 細(xì)節(jié)判斷題。依據(jù)第四段第二行“The predictions may be correct only if ’other things are equal’.”可得知A項(xiàng)是對(duì)的。從第二段可得知規(guī)定最低工資會(huì)使得雇主雇用更少的工人,會(huì)考慮用機(jī)器替代工人,也就會(huì)導(dǎo)致更多的人失業(yè),所以B項(xiàng)應(yīng)該是可以成立的說(shuō)法。C項(xiàng)的內(nèi)容實(shí)際上就是A項(xiàng)的另一種說(shuō)法,也可成立。依據(jù)第四段內(nèi)容,可得知D項(xiàng)不正確。經(jīng)濟(jì)理論應(yīng)該有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值,只是還需考慮方方面面的因素。
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