隨著考試的日子越來(lái)越近,很多以前沒(méi)有進(jìn)行過(guò)準(zhǔn)備或者沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備的考生非常的著急,不知在這20天的時(shí)間里如何進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)通過(guò)考試是堅(jiān)持還是放棄,難以決擇!有的是初次參加軟件設(shè)計(jì)師考試,有的已是屢戰(zhàn)屢敗好幾次了;也許都因準(zhǔn)備不足,產(chǎn)生不同程度的考前綜合癥,影響了考試的效果。下面我針對(duì)這些癥狀,開(kāi)幾貼良方給大家,以助您一臂之力。
一.治療糊涂癥和盲目癥。
癥狀:
·對(duì)軟件設(shè)計(jì)師考試的大綱不了解,要考哪些課程也不清楚。
·對(duì)軟件設(shè)計(jì)師考試的題型、重點(diǎn)、難點(diǎn)都不知道。
·對(duì)自己的能力估計(jì)不準(zhǔn)確,或者是抱著試一試的態(tài)度。
·從來(lái)不關(guān)心考試的動(dòng)向,了解出題的趨勢(shì)。
·從不與人交流。
·……
良方(第1~2天):
1. 到相關(guān)網(wǎng)絡(luò)上找到軟件設(shè)計(jì)師的考試大綱,下載后通看幾篇,了解該考試要考到哪些課程,涉及到哪些知識(shí)點(diǎn),自己對(duì)哪些課程和知識(shí)點(diǎn)比較陌生,做到心中有數(shù)。
2. 在相關(guān)網(wǎng)絡(luò)上找到軟件設(shè)計(jì)師考試的歷年試題分析(至少有2005年上半年到2007年下半年),下載后查看考試的題型、知識(shí)點(diǎn)。
3. 到相關(guān)網(wǎng)絡(luò)上的測(cè)試平臺(tái)內(nèi)做一做歷年試題,測(cè)測(cè)自己的水平,以定位自己能力。
4. (最佳良方)學(xué)習(xí)《軟件設(shè)計(jì)師串講視頻教程》 。該視頻教程根據(jù)最新的軟件設(shè)計(jì)師考試大綱,對(duì)其中的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解,基本上囊括了考試的所有知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)教程不但包括了對(duì)考試大綱的分析,歷年試題的重點(diǎn)、難點(diǎn)分析,分值分布,而且還介紹了試題解答方法和技巧,以及考試中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策。通過(guò)專(zhuān)家的詳細(xì)講解,使我們迅速掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí);掌握解答問(wèn)題的方法和技巧,徹底解決“答不到點(diǎn)子上”的問(wèn)題。最主要的是能起到事半功倍的效果,在短時(shí)間內(nèi)備考,極大地提高考試通過(guò)率。
5. 到相關(guān)網(wǎng)絡(luò)上的論壇里去溜溜,可以將自己不懂的問(wèn)題發(fā)出來(lái),也可以看看人家的問(wèn)題和復(fù)習(xí)方法,多交流,多溝通,三人行必有我?guī)煛?/P>
二.治療心浮氣燥癥和紊亂癥。
癥狀:
·隨著考試時(shí)間的臨近,越發(fā)不能平靜下來(lái)看書(shū),心浮氣燥。
·看書(shū)時(shí)沒(méi)有目的性,不帶著任務(wù)走,看到哪里算哪里;看后不做題進(jìn)行鞏固。
·做練習(xí)題時(shí)遇到較復(fù)雜一點(diǎn)的,就沒(méi)有耐性,只想看答案。
·渴望有模擬試題做,有了卻又草率作答(草率的理由是“工作忙,沒(méi)時(shí)間”)。
·拿著書(shū),就想著做題;做著題,又想著看書(shū);結(jié)果書(shū)沒(méi)看好,題也沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
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