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2013計算機二級公共基礎知識模擬試題及答案2

來源:考試吧 2013-3-25 16:32:53 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
第 1 頁:選擇題1-10題答案
第 2 頁:10-20題答案


 >>>考試吧考后首發(fā)2013年3月計算機等考試題答案  


  (1) 算法的空間復雜度是指______。

  A. 算法程序的長度

  B. 算法程序中的指令條數

  C. 算法程序所占的存儲空間

  D. 算法執(zhí)行過程中所需要的存儲空間

  [答案]D

  [考點]程序設計基礎

  [評析]

  時間復雜度:在運行算法時所耗費的時間為f(n)(即 n的函數)。

  空間復雜度:實現算法所占用的空間為g(n)(也為n的函數)。

  算法為什么會占用存儲存空間?

  主要是內存空間,因為算法中的變量、地址等等通常保存在內存中(如果在虛存、緩存,甚至已在CPU中運行,也算占用了存儲空間)。

  (2) 下列關于棧的敘述中正確的是______。

  A. 在棧中只能插入數據

  B. 在棧中只能刪除數據

  C. 棧是先進先出的線性表

  D. 棧是先進后出的線性表

  [答案]D  考試大(www.Examda。com)

  [考點]數據結構與算法

  [評析]

  此題為基本概念,必記,注意:隊列是先進先出的線性表,結合起來記不要搞混。

  (3) 在深度為5的滿二叉樹中,葉子結點的個數為______。

  A. 1

  B. 11

  C. 16

  D. 15

  [答案]C

  [考點]數據結構與算法

  [評析]

  首先搞清楚滿二叉樹與完全二叉樹之間的區(qū)別,前面已解釋過。

  依次從上到下,可得出:

  第1層結點數為1;

  第層結點數為*1=;

  第1層結點數為*=4;

  第n層結點數為的n-1次冪,如圖所示

  (4) 對建立良好的程序設計風格,下面描述正確的是______。

  A. 程序應簡單、清晰、可讀性好

  B. 符號名的命名要符合語法

  C. 充分考慮程序的執(zhí)行效率

  D. 程序的注釋可有可無

  [答案]A

  [考點]程序設計基礎

  [評析]

  結構化程序設計中力求程序的可讀性(如代碼清晰,結構明了,附加注釋……),故D錯;

  如果程序寫的都是錯的,談何風格?如果符號名的命名不符合語法,編譯會報錯,也是很基本的錯誤,B錯;

  追求程序的可讀性要高于執(zhí)行效率,C錯。

  (5) 下面對對象概念描述錯誤的是______。

  A. 任何對象都必須有繼承性

  B. 對象是屬性和方法的封裝體

  C. 對象間的通訊靠消息傳遞

  D. 操作是對象的動態(tài)性屬性

  [答案]A

  [考點]程序設計基礎

  [評析]

  此題為基本概念,必記!這里舉幾個例子說明以助大家理解:

  比如

  VB:

  Command按紐類是個類,在窗體上畫一個名為Command1的按紐即是創(chuàng)建該類的一個實例,也可創(chuàng)建另外一個實例如Command,他們的屬性可以調置為不同的,但是都是Command類的實例。Command1,Command都是對象,它們封裝了屬性和方法,都是封裝體,比如Name屬性,Caption屬性……宏觀上可說Command1的Move操作是動態(tài)屬性,對象間的通讀靠消息傳遞,比如在Command1的單擊事件中寫上:

  Picture1.Print "消息傳遞"

  Picture1是一個圖片框對象,我們還可以調用Form_Load事件等等,都是通過消息傳遞的,即對象A向對象B發(fā)出消息,對象B執(zhí)行怎樣的操作。

  C++:

  class Base

  {

  Public:

  Base(){}

  ~Base(){}

  ...

  };

  class Derive:Public Base

  {

  Public:

  ...

  Print()

  {

  Cout<<"打印函數!"<  }

  };

  void main()

  {

  Derive a;

  Base *p;

  ...

  }

  Base為基類,Derive為基類上的派生類,它繼承了基類的一些屬性和方法等,a為創(chuàng)建的實例,即是一個對象,它封裝了類Derive的所有性性和方法,特別是私有的屬性和方法,直接調用它們會失敗,這就是類的封裝性。對象間的通訊是靠消息傳遞的,比如我們在內存中刪除p所指的一個對象,用delete p語句,會調用類Base的析構函數~Base();我們也可用a.Print()語句來調用Derive類的Print()函數,對象a具有類Derive的屬性和方法(在C++中一般用函數來實現,比如Print(),我們可以說這操作是對象a的動態(tài)屬性)

  (6) 下面不屬于軟件工程的1個要素的是______。

  A. 工具

  B. 過程

  C. 方法

  D. 環(huán)境

  [答案]D

  [考點]軟件工程基礎

  [評析]

  這里闡述一下,以上答案為原稿的答案,有的書上答案應該為B,解釋如下:

  軟件工程包括的三要素是:軟件開發(fā)方法學、工具和環(huán)境支持,而其主體內容是軟件開發(fā)方法學。

  1、軟件開發(fā)方法,比如根據瀑布模型有結構化分析與設計方法,有原型化開發(fā)方法

  、軟件開發(fā)工具各個瀑存模型階段都有相關工具,比如需求分析階段有DFD數據流程圖,詳細設計階段有HIPO圖或PAD圖,編碼工具有VC、VB……

  1、軟件開發(fā)環(huán)境是全面支持軟件開發(fā)全過程的軟件工具集合。

  如果你有權威且詳盡的解釋,還請郵給茂葉: dj859@sina.com 或去我主頁上留言

  此題的爭論,意義性不大,燃眉之急是應負考試。 :)

  軟件工程三要素工具、方法、過程,請大家記一下。

  (7) 程序流程圖(PFD)中的箭頭代表的是______。

  A. 數據流

  B. 控制流

  C. 調用關系

  D. 組成關系

  [答案]B

  [考點]軟件工程基礎

  [評析]

  如果A,那么B,否則C,這是我們二級中很熟悉的程序流程方式,我們可以畫成相應的PFD圖或N-S圖。易知箭頭控制應該是哪條語句執(zhí)行,即B答案。

  (8) 在數據管理技術的發(fā)展過程中,經歷了人工管理階段、文件系統(tǒng)階段和數據庫系統(tǒng)階段。其中數據獨立性最高的階段是______。

  A. 數據庫系統(tǒng)

  B. 文件系統(tǒng)

  C. 人工管理

  D. 數據項管理

  [答案]A

  [考點]數據庫設計基礎

  [評析]

  關于數據管理技術的三個階段如下表:

  1.人工管理階段

  人工管理數據的特點是:

  (1)數據不保存。

  ()數據無專門軟件進行管理。

  (1)數據不共享。

  (4)數據不具有獨立性。

  .文件系統(tǒng)階段

  該階段的數據管理具有如下特點:

  (1)數據可以長期保存。

  ()由文件系統(tǒng)管理數據。文件系統(tǒng)管理數據存在如下缺點:

  (1)數據共享性差,數據冗余度大。

  ()數據獨立性差。

  1.數據庫系統(tǒng)階段

  與人工管理和文件系統(tǒng)階段相比較,數據庫系統(tǒng)階段具有如下的特點:

  (1)數據結構化

  ()數據共享性高、冗余度小、易擴充

  (1)數據獨立性高

  (4)統(tǒng)一的數據管理和控制數據庫管理系統(tǒng)必須提供以下幾個方面的數據控制和保護功能:

  (1)數據的安全性(security)保護。

  ()數據的完整性(integrity)控制。

  (1)數據庫恢復(recovery)。

  (4)并發(fā)(concurrency)控制。

  (5)事務(transaction)支持。

  (9) 用樹形結構來表示實體之間聯系的模型稱為______。

  A. 關系模型

  B. 層次模型

  C. 網狀模型

  D. 數據模型

  [答案]B

  [考點]數據庫設計基礎

  [評析]

  層次模型結構是一棵有向樹,樹中的每個結點代表一種記錄類型,這些結點滿足:有且僅有一個結點無雙親(根結點),其它結點有且僅有一個雙親結點。

  網狀模型則相當于一個有向圖,與層次模型結構不同的是:一個結點可以有多個雙親結點,且多個結點可以無雙親結點。

  關系模型則是二維表,一張表即為一個關系,這個很常見,如學生關系(學號,姓名,出生年月,性別),就像我們的辦公軟件中電子表格那樣的表格。

  D項的數據模型不是數據庫的基本模型。

  (10) 關系數據庫管理系統(tǒng)能實現的專門關系運算包括______。

  A. 排序、索引、統(tǒng)計

  B. 選擇、投影、連接

  C. 關聯、更新、排序

  D. 顯示、打印、制表

  [答案]B

  [考點]數據庫設計基礎

  [評析]

  此題為數據庫的基本概念,如果你完全沒學過數據庫,可以對照辦工軟件的電子表格進行如下理解:

  選擇:我們根據某條件選擇出一行或多行元組(一個元組即為二維表中的一行)

  投影:按字段(也稱屬性,比如學生關系(學號,姓名,出生年月,性別),學號、姓名……都是屬性)選取一列或多列(一個二維表中所有元組在某一列或幾列上截取出來)。

  連接:個或個以上的表連接組成一張新的表,通常有條件連接。比如學生關系(學號,姓名,系號),又有一張系表(系號,系名,主任),張表可以合并為一張這樣的表(學號,姓名,系號,系名,主任)

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