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2010年計(jì)算機(jī)等考二級(jí)C語(yǔ)言學(xué)習(xí)常見的18種錯(cuò)誤

2010年計(jì)算機(jī)等考二級(jí)C語(yǔ)言學(xué)習(xí)常見的18種錯(cuò)誤

  C語(yǔ)言的最大特點(diǎn)是:功能強(qiáng)、使用方便靈活。C編譯的程序?qū)φZ(yǔ)法檢查并不象其它高級(jí)語(yǔ)言那么嚴(yán)格,這就給編程人員留下“靈活的余地”,但還是由于這個(gè)靈活給程序的調(diào)試帶來(lái)了許多不便,尤其對(duì)初學(xué)C語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō),經(jīng)常會(huì)出一些連自己都不知道錯(cuò)在哪里的錯(cuò)誤。看著有錯(cuò)的程序,不知該如何改起,本人通過(guò)對(duì)C的學(xué)習(xí),積累了一些C編程時(shí)常犯的錯(cuò)誤,寫給各位學(xué)員以供參考。

  1.書寫標(biāo)識(shí)符時(shí),忽略了大小寫字母的區(qū)別

  main()

  {

  int a=5;

  printf("%d",A);

  }

  編譯程序把a(bǔ)和A認(rèn)為是兩個(gè)不同的變量名,而顯示出錯(cuò)信息。C認(rèn)為大寫字母和小寫字母是兩個(gè)不同的字符。習(xí)慣上,符號(hào)常量名用大寫,變量名用小寫表示,以增加可讀性。

  2.忽略了變量的類型,進(jìn)行了不合法的運(yùn)算。

  main()

  {

  float a,b;

  printf("%d",a%b);

  }

  %是求余運(yùn)算,得到a/b的整余數(shù)。整型變量a和b可以進(jìn)行求余運(yùn)算,而實(shí)型變量則不允許進(jìn)行“求余”運(yùn)算。

  3.將字符常量與字符串常量混淆。

  char c;

  c="a";

  在這里就混淆了字符常量與字符串常量,字符常量是由一對(duì)單引號(hào)括起來(lái)的單個(gè)字符,字符串常量是一對(duì)雙引號(hào)括起來(lái)的字符序列。C規(guī)定以“\”作字符串結(jié)束標(biāo)志,它是由系統(tǒng)自動(dòng)加上的,所以字符串“a”實(shí)際上包含兩個(gè)字符:‘a(chǎn)'和‘\',而把它賦給一個(gè)字符變量是不行的。

  4.忽略了“=”與“= =”的區(qū)別。

  在許多高級(jí)語(yǔ)言中,用“=”符號(hào)作為關(guān)系運(yùn)算符“等于”。如在BASIC程序中可以寫

  if (a=3) then …

  但C語(yǔ)言中,“=”是賦值運(yùn)算符,“==”是關(guān)系運(yùn)算符。如:

  if (a==3) a=b;

  前者是進(jìn)行比較,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值賦給a。由于習(xí)慣問(wèn)題,初學(xué)者往往會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

  5.忘記加分號(hào)。

  分號(hào)是C語(yǔ)句中不可缺少的一部分,語(yǔ)句末尾必須有分號(hào)。

  a=1

  b=2

  編譯時(shí),編譯程序在“a=1”后面沒發(fā)現(xiàn)分號(hào),就把下一行“b=2”也作為上一行語(yǔ)句的一部分,這就會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。改錯(cuò)時(shí),有時(shí)在被指出有錯(cuò)的一行中未發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,就需要看一下上一行是否漏掉了分號(hào)。

  {

  z=x+y;

  t=z/100;

  printf("%f",t);

  }

  對(duì)于復(fù)合語(yǔ)句來(lái)說(shuō),最后一個(gè)語(yǔ)句中最后的分號(hào)不能忽略不寫(這是和PASCAL不同的)。

  6.多加分號(hào)。

  對(duì)于一個(gè)復(fù)合語(yǔ)句,如:

  {

  z=x+y;

  t=z/100;

  printf("%f",t);

  };

  復(fù)合語(yǔ)句的花括號(hào)后不應(yīng)再加分號(hào),否則將會(huì)畫蛇添足。

  又如:

  if (a%3==0);

  I++;

  本是如果3整除a,則I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分號(hào),則if語(yǔ)句到此結(jié)束,程序?qū)?zhí)行I++語(yǔ)句,不論3是否整除a,I都將自動(dòng)加1。

  再如:

  for (I=0;I<5;I++);

  {scanf("%d",&x);

  printf("%d",x);}

  本意是先后輸入5個(gè)數(shù),每輸入一個(gè)數(shù)后再將它輸出。由于for()后多加了一個(gè)分號(hào),使循環(huán)體變?yōu)榭照Z(yǔ)句,此時(shí)只能輸入一個(gè)數(shù)并輸出它。

  7.輸入變量時(shí)忘記加地址運(yùn)算符“&”。

  int a,b;

  scanf("%d%d",a,b);

  這是不合法的。Scanf函數(shù)的作用是:按照a、b在內(nèi)存的地址將a、b的值存進(jìn)去!&a”指a在內(nèi)存中的地址。

  8.輸入數(shù)據(jù)的方式與要求不符。

 、賡canf("%d%d",&a,&b);

  輸入時(shí),不能用逗號(hào)作兩個(gè)數(shù)據(jù)間的分隔符,如下面輸入不合法:

  3,4

  輸入數(shù)據(jù)時(shí),在兩個(gè)數(shù)據(jù)之間以一個(gè)或多個(gè)空格間隔,也可用回車鍵,跳格鍵tab。

 、趕canf("%d,%d",&a,&b);

  C規(guī)定:如果在“格式控制”字符串中除了格式說(shuō)明以外還有其它字符,則在輸入數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)輸入與這些字符相同的字符。下面輸入是合法的:

  3,4

  此時(shí)不用逗號(hào)而用空格或其它字符是不對(duì)的。

  3 4 3:4

  又如:

  scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);

  輸入應(yīng)如以下形式:

  a=3,b=4

  9.輸入字符的格式與要求不一致。

  在用“%c”格式輸入字符時(shí),“空格字符”和“轉(zhuǎn)義字符”都作為有效字符輸入。

  scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);

  如輸入a b c

  字符“a”送給c1,字符“ ”送給c2,字符“b”送給c3,因?yàn)?c只要求讀入一個(gè)字符,后面不需要用空格作為兩個(gè)字符的間隔。

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