2013年9月計(jì)算機(jī)二級Access上機(jī)模擬試卷匯總
一、基本操作題
在考生文件夾下,存在兩個數(shù)據(jù)庫文件和一個照片文件,數(shù)據(jù)庫文件名分別為“samp1.mdb”和“dResearch.mdb”,照片文件名為“照片.bmp”。試按以下操作要求,完成表的建立和修改:
(1)將考生文件夾下的“dResearch.mdb”數(shù)據(jù)庫中的“tEmployee”表導(dǎo)入到samp1.mdb數(shù)據(jù)庫中;
(2)創(chuàng)建一個名為“tBranch”的新表,其結(jié)構(gòu)如下:
字段名稱 |
類型 |
字段大小 |
部門編號 |
文本 |
16 |
部門名稱 |
文本 |
10 |
房間號 |
數(shù)字 |
整型 |
(3)將新表“tBranch”中的“部門編號”字段設(shè)置為主鍵;
(4)設(shè)置新表“tBranch”中的“房間號”字段的“有效性規(guī)則”,保證輸入的數(shù)字在100到900之間(不包括100和900);
(5)在“tBranch”表輸入如下新記錄:
部門編號 |
部門名稱 |
房間號 |
001 |
數(shù)量經(jīng)濟(jì) |
222 |
002 |
公共關(guān)系 |
333 |
003 |
商業(yè)經(jīng)濟(jì) |
444 |
(6)在“tEmployee”表中添加一個新字段,字段名為“照片”,類型為“OLE對象”。設(shè)置“李麗”記錄的“照片”字段數(shù)據(jù)為考生文件夾下的“照片.BMP”圖像文件。
二、簡單應(yīng)用題
考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,試按以下要求完成設(shè)計(jì):
(1)創(chuàng)建一個查詢,查找并顯示“教師姓名”、“職稱”、“學(xué)院”、“課程ID”、“課程名稱”和“上課日期”六個字段的內(nèi)容,所建查詢名為“qT1”;
(2)創(chuàng)建一個查詢,按輸入的教師姓名查找教師的授課情況,并按“上課日期”字段降序顯示“教師姓名”、“課程名稱”、“上課日期”三個字段的內(nèi)容,所建查詢名為“qT2”;當(dāng)運(yùn)行該查詢時,應(yīng)顯示參數(shù)提示信息:“請輸入教師姓名”;
(3)創(chuàng)建一個查詢,查找學(xué)生的課程成績大于等于80且小于等于100的學(xué)生情況,顯示“學(xué)生姓名”、“課程名稱”和“成績”三個字段的內(nèi)容,所建查詢名為“qT3”。
(4)對表“tGrade”創(chuàng)建一個分組總計(jì)查詢,假設(shè)學(xué)號字段的前4位代表年級,要統(tǒng)計(jì)各個年級不同課程的平均成績,顯示“年級”、“課程ID”和“成績之Avg”,并按“年級”降序排列,所建查詢?yōu)椤皅T4”。
三、綜合應(yīng)用題
考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象“tTeacher”、窗體對象“fTest”和宏對象“m1”。試在此基礎(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充窗體設(shè)計(jì):
(1)在窗體的窗體頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標(biāo)簽控件,其名稱為“bTitle”,初始化標(biāo)題顯示為“教師基本信息輸出”;
(2)將主體節(jié)區(qū)中“學(xué)歷”標(biāo)簽右側(cè)的文本框顯示內(nèi)容設(shè)置為“學(xué)歷”字段值,并將該文本框名稱更名為“tBG”;
(3)在窗體頁腳節(jié)區(qū)位置添加一個命令按鈕,命名為“bOk”,按鈕標(biāo)題為“刷新標(biāo)題”;
(4)設(shè)置命令按鈕bOk的單擊事件屬性為給定的宏對象m1;
(5)將窗體標(biāo)題設(shè)置為“教師基本信息”。
注意:不允許修改窗體對象“fTest”中未涉及的控件和屬性;不允許修改表對象tTeacher和宏對象m1。
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